上海綜合素質(zhì)評價平臺已開放，高二高三學生該如何填報？
綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)已于9月19日開放！本次填報為高二和高三在讀學生。
填報時間如下：
填報：2022.9.19 8:00~10.25 16:00
確認：2022.10.26 8:00~10.31 16:00
公示：2022.11.2 8:00~11.8 16:00
問題處理：2022.11.2 8:00~11.15 16:00
高二學生需填報：高一下典型事例 高三學生需填報：高二下典型事例和研究性課題報告。 自我介紹和個人志向將在高三學期末（12.1~1.4）開放填報。 填報流程如下： 1 用戶登錄 打開網(wǎng)址：https://zp.shec.edu.cn/ 網(wǎng)頁頂部進入學生入口 輸入證件號與密碼，拖動滑塊登錄
2 典型事例（高二、高三均需填寫） 填報區(qū)>基本信息和自我介紹>典型事例 學生在‘典型事例’輸入框內(nèi)輸入最多500字描述。 填報完成點擊“保存”按鈕暫存，或點擊“提交審閱”直接提交班主任審閱。 已提交，并狀態(tài)為“已審閱”的內(nèi)容，也可點擊“修改”按鈕暫存，后點擊“再次提交審閱”提交班主任。 3 研究性學習專題報告（高三填寫） 填報區(qū)>創(chuàng)新精神與實踐能力>研究性學習專題報告 填寫項： 作品標題、研究目的（1000字以內(nèi)）、指導教師、合作者、選擇個人角色：負責人/參與者、承擔任務(wù)（1000字以內(nèi)）、研究內(nèi)容（600字以內(nèi)）、結(jié)論或反思（300字以內(nèi)）、選擇課題開始時間和結(jié)束時間、采訪（請教）過的重點對象、選擇報告分類：科學（數(shù)學和自然科學）/工程技術(shù)/人文社會科學。 填寫完成后點擊“保存”按鈕。 特別提醒： 1.專題報告可在高二第二學期或高三第一學期，任意選擇一個時段進行填報。 2.選擇高二第二學期填報的，可以在高三第一學期繼續(xù)填報或做其他操作。 3.所有紅色星號標注的均為必填項。 4 個人志向+自我介紹（高三填寫） 填報區(qū)>基本信息和自我介紹>個人志向、自我介紹
點擊專業(yè)的下拉框，選擇想要就讀的專業(yè)，并填寫想要從事的職業(yè)。
全部填寫完成后點擊“提交審閱”，提交班主任審閱。
來源：升學有道
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