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      與孩子溝通的過程總是失去理智?5個簡易步驟,走出無效教養(yǎng)惡性循環(huán)!

      教養(yǎng)本身就是一條漫長的學習道路,我們都只能跟著孩子慢慢學習,若家長覺得累了,可以選擇暫時休息、沉默,但一定要記得,不要把自己的情緒加諸在孩子身上,等到自己的心態(tài)調(diào)適好,擬定好策略之后,再來教導孩子也不遲。

      許多家長都曾有過這樣的經(jīng)驗,當孩子做出不好的行為表現(xiàn)時,一開始總會耐心對著孩子說話,話語的內(nèi)容可能是把您的不喜歡告訴孩子,也有可能是跟孩子說一些道理,過程中,家長總希望孩子能懂,但實際上孩子根本就把這些話當耳邊風,不管好說歹說,孩子的行為就是越來越失控,漸漸惹得大人失去了耐心,開始破口大罵,甚至氣到當下不知從何管教起而放棄。(延伸閱讀:連結孩子感受.讓親子沖突不再是家常便飯

      但是孩子的行為并不會因為大人的不理會而停止下來,反而可能更得寸進尺,越來越故意,越來越囂張,甚至越來越挑釁,最后終于扯斷了大人的理智線,直接實施鐵腕政策,突然,孩子的行為收斂了下來。

      當大人看見孩子收斂后的好表現(xiàn)時,再次耐著心,溫柔對著孩子說話,說著說著,孩子開始嫌您啰嗦,逾矩的行為再次出現(xiàn),大人在溫情喊話無效下,理智再次斷了線,而破口大罵起來,就這樣陷入了一場永無止境又令人糾結的循環(huán)里。

      這樣的經(jīng)驗是不是讓您感到熟悉呢?這樣的循環(huán)會不會常讓您感到挫折呢?

      掌握5關鍵技巧.避免一再陷入教養(yǎng)循環(huán)

      當孩子出現(xiàn)不當行為的時候,可以選擇這么做:

      1.耐著性子說.但語意堅定

      教導孩子正確的行為表現(xiàn),大人的耐心是必備條件之一,您可以直接跟孩子說不可以,但話語中一定要帶點堅定的口吻,讓孩子察覺環(huán)境的氣氛,臆測您的想法,感受到您的認真,同時引導孩子學習辨識您不喜歡的行為是什么。

      這項步驟中,大人最常見的NG方式:

      頻率過多的溫柔對話,有時會讓孩子誤以為可繼續(xù)這么做。

      不太堅定的態(tài)度,有時會讓孩子誤以為仍有機會再嘗試一次。

       

      2.制止的同時,也要明確地告知限制

      有時,孩子不是故意而為之,而是不曉得自己能怎么做,假如這時能清楚地告知孩子能做的事,除了能引導孩子學習正確的行為外,同時也有助減少不當行為的發(fā)生。

      這項步驟中,大人最常見的NG方式:

      過多的碎念,只會讓孩子覺得您很啰嗦,反而會變得更加故意做出您不喜歡的行為。

      過多的責罵,只會讓孩子注意到都是您在責罵他,卻不知道自己到底要怎么做才是對的。

       

      3.行為越來越失控.就直接暫停

      當孩子出現(xiàn)不受控的表現(xiàn),通常也代表著孩子當下的情緒已經(jīng)越來越高漲,這時應選擇暫停的手段,直接要求孩子停止所有的行為,暫停不是要處罰孩子,而是要讓高漲的情緒穩(wěn)定下來,同時也有助于增進孩子對行為的判斷與思考的機會。

      這項步驟中,大人最常見的NG方式:

      過于激烈的處罰手段,常讓孩子只記得您在修理他,卻不知道自己剛剛做了什么惹您不高興的事。

      過長的暫停時間,孩子早已忘記自己為什么被暫停,甚至在漫長的暫停期間,可能又出現(xiàn)讓您看不慣的其他行為。

       

      4.親子建立彼此都能遵守的規(guī)則

      由于孩子對于行為的判斷還懵懵懂懂,也缺乏穩(wěn)定的自我管理能力,這時就必須仰賴外界的約束力來導引孩子,約束不是要框架孩子,而是要讓孩子有個依循方向,知道什么可做,什么不可做,最終目的是在于促進孩子自我管理的養(yǎng)成。

      這項步驟中,大人最常見的NG方式:

      喜歡以大人的角度告誡孩子,使得整個規(guī)則都是家長在說,卻忽略了孩子內(nèi)心想表達的想法。

      喜歡以大人的口吻講起長篇大論,卻忘了孩子根本聽不懂您想要表達的是什么。

       

      5.表現(xiàn)好.適時給予肯定與贊美

      贊美是一項藝術,也是一項技術,在對的時機點,若能懂得善用正向的回饋,將有助于塑造孩子當下好的行為,也可提升親子之間的關系,更能促進孩子正向的人格發(fā)展與自信心的養(yǎng)成。

      這項步驟中,大人最常見的NG方式:

      對于所有的行為都過度贊美,讓孩子誤以為被贊美是件理所當然的事。

      吝嗇給予好行為的肯定,錯失強化正確行為的機會,也會讓孩子對正確行為產(chǎn)生混淆。

       

      教養(yǎng)說起來容易,做起來難,教養(yǎng)本身就是一條漫長的學習道路,沒有人天生就會當父母,我們都只能跟著孩子慢慢學習,若哪天心累了,您可以選擇沉默,對于孩子的任何吵鬧聲都可以暫時置之不理;也可以選擇忽略,靜看著孩子上演一場鬧劇,但一定要記得,不要把自己的情緒加諸在孩子身上,等到自己的心態(tài)調(diào)適好,擬定好策略之后,再來教導孩子也不遲。

      教養(yǎng)沒有所謂的捷徑,只能穩(wěn)扎穩(wěn)打,相信自己,也相信孩子一定會越來越好。


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